William
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Parent d’un jeune de 15 ans
« Je cherche une voie, une issue pour mon fils, 15 ans en classe de 2nde qui subit sa scolarité… depuis toujours je crois.
Il continu à aller en cours chaque jour, mais se contente de faire acte de présence et accumule des bilans catastrophiques.
Il est dégouté, devenu hostile à toute forme (…)
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Lewis - 19 ans - 2 ans de décrochage
Quand j’ai arrêté d’aller en cours, le lycée a appelé ma mère. Cette période est assez floue, je ne me souviens plus de tout. J’étais énervé contre tout le monde. J’ ai fini par accepter un RDV. Quand je suis arrivé, il y avait les chefs d’établissement. Ils m’ont demandé mon nom et mon prénom (…)
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Mathieu - 19 ans - 2 ans de décrochage
« Alors, quand j’ai commencé à décrocher en fin 2nd, enfin plutôt début 2nd. J’ai ressenti une grande mise à l’écart des profs du fait que je ne travaillais pas. Ils répondaient plus à mes questions, ils n’étaient pas là pour moi. Ça m’a un peu démotivée. En plus à la maison il y avait beaucoup (…)
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Jules - 20 ans - 2 ans de décrochage scolaire
« J’ai décidé de reprendre les études en 2021, je me suis inscrit au CNED en première. Ça n’a pas bien fonctionné parce qu’il y avait très peu de contacts avec les professeurs, pas d’autres élèves ou quoi que ce soit. Je me suis senti assez seul et vraiment pas accompagné. Du coup l’année (…)
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François - 21 ans - 6 ans de décrochage
J’avais bien mes parents derrière moi qui essayaient de m’encourager à essayer de reprendre dans d’autres études, type bac pro, CAP… Mais ça n’a jamais bien marché parce qu’en fait je trouvais pas de sens à faire des études qui me mènerait à un métier qui m’intéresse pas plus que ça.
Je suis (…)
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Zélia - 18 ans
Je ne voyais aucun sens aux cours. Puis j’ai été diagnostiquée HPI (haut potentiel intellectuel).
Alors j’ai pensé que ça serait mieux pour moi dans un collège pour HPI.
Mais en fait c’était très élitiste, ils nous donnaient des cours d’échec, c’était un peu une usine à élévation suprême des (…)
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Kerry - 16 ans
En pro, ce qu’on apprend, c’est tout pour le pro, pour le métier, c’est hyper fermé.
Si on fait des maths c’est pour des calculs commerciaux, de la TVA. En l’anglais, c’est pour parler au client, même la physique c’est pas de la physique, on apprend à choisir le volume sonore pour que les (…)
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Ali - 15 ans
L’histoire : ils sont tous morts La géographie : il y a un GPS Les maths : pas besoin pour acheter une baguette Physique chimie : coca+mentos=boom Français : l’oral suffit Musique : ça vient tout seul Art plastique : ça ne m’intéresse pas
Exemple simple d’une situation où l’on réalise que la (…)
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Eloise - 3 mois de décrochage - 15 ans
"On sait bien ce que pensent les gens du pro… et du CAP. Du coup j’ai des super notes, mais les élèves savent tous que c’est juste parce qu’on est en pro. T’inquiète en général t’aurais eu 5. Même les profs sont d’accord avec ça et nous le font comprendre."
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